Läsning: grundbult för kognitiv utveckling hos barn

Läsning växer. Den spanska Association of Primary Care Pediatrics i bok Day främjar och rekommenderar denna vana sedan barnsben att hjälpa hjärnan utvecklas med de tusentals förmåner som erbjuds

Två väsentliga delar som att läsa och skriva mycket positiv inverkan på studieresultat för barn och deras läsförståelse. På dagen av boken, primärvårds barnläkare minns betydelsen av dessa vanor för att främja kognitiv utveckling från barndomen.

Den Spanska Association of Primary Care Pediatrics (AEPap) Stöder kampanjen för att främja läsning att webb www.familiaysalud.es igång och som sätter Dekalogen ”Barns rätt att lyssna på berättelser” tillgängliga för föräldrar.

De har varit tillgängliga för familjer av olika resurser, såsom berättelser och böcker, med samma syfte att samarbeta med inlärning och barn stimulans.

Läs förbättras och den språkliga utvecklingen av barn. I själva verket, ju tidigare du fånga en bok, desto bättre förmåga i detta avseende. ”Läsa låter barn lära sig ord snabbare, bättre förståelse och utöva din hjärna för språkinlärning, som inträffar mellan 10 och 30 månader, vara så rik som möjligt”, säger Dr Begoña Domínguez, ordförande i AEPap.

Kognitiva områden i hjärnan stimuleras genom att läsa och känslomässiga aspekterna av vår utveckling utvecklas också positivt med en bok i händerna.

Det bör tilläggas att vissa typer av behandlingar uppmanar föräldrar att lösa problem som uppstår vid personliga utvecklingen av deras barn, till exempel, många berättelser upp frågor som potträning, rädsla för mörker eller svartsjuka bröderna.

Dessutom, enligt ministeriet för utbildning, kultur och idrott, 79% av familjer med barn under sex läses till hemma tre timmar i veckan i genomsnitt och 84,7% av barnen mellan sex och tretton år de läser böcker som inte är läroböcker för mer än tre timmar per vecka.

När det gäller Nya medier Läser för närvarande 46,6% av barn i åldern 13 i digitalt format, de flesta av dem på datorn; och 81,1% använder Internet för att hitta information.

Pediatrics är involverad i att främja läsning

”Det är ett bra sätt att förbättra barns lärande, utveckling och mognad; hjälp i deras kulturella utveckling och deras psyko-emotionell mognad ”, säger Esther Serrano, AEPap barnläkare.

Proffs gör en påminnelse: Någon bok kan vara bra för utbildning och utveckling Litet hus. Läsning: grundbultȏör kognitiv utveckling hos₺rn? Dessutom de betonar att det är bra att låta dem välja sina favoritböcker och har sin egen smak.

”Brist på intresse för skattefrågor kan leda till apati och förkastande av läsning, så det är lämpligt att låta dem välja”, förklarar Dr. Serrano.

Den Medverkan av barnläkare och barn Sjuksköterskor. i dessa rekommendationer, förutom lärare och bibliotekarier, är det mycket värdefullt, eftersom långt innan du går till skolan, barn kommit till barnläkare och rådgivning kan bidra till att förbättra medverkan av föräldrar i utveckling språk för sina barn, i huvudsak med att läsa högt.

Barn har rätt att höra berättelser

Månaden läsningen gör webbplatsen www.familiaysalud.es tillhandahålla en informativ decaloguen föräldrar under parollen ”Barns rätt att lyssna på berättelser” Som hänvisar till fördelarna med dagliga läsning från barndomen görs.

Detta initiativ samlar några av författarna som är väsentliga för föräldrar och prata om barns rätt att utveckla sina fantasifulla förmågor genom dem barns berättelser.