Barn

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Sensorisk integration är förmågan hos nervsystemet att tolka informationen uppfattas av sinnena och generera omedelbara svar. När det inte en av komponenterna i denna mekanism, barn möter fler hinder än vanligt och skava, dra tillbaka eller explodera… emotionellt

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Vi är maskiner som skannar verklighet genom smak, syn, hörsel, känsel, lukt, rörelse, gravitation och position. ”Sensorisk integration är funktionen hos nervsystemet att tillgodogöra sig information från omgivningen och få rätt uppfattning av situationen runt omkring oss,” Förklarade EFEsalud Isabelle Beaudry, chef för pediatriska arbetsterapi Clinic Beaudry-Bellefeuille (Oviedo).

Det är ”en Neurologisk process Tillåta oss att använda våra kroppar på ett effektivt sätt i varje sammanhang, organisera sensorisk information vi får från oss själva och omgivningen att utfärda lämpliga svar ”, säger Victor da Silva Gamo, chef för Sensory Center (Madrid).

Den logiska följden är att uppfatta, organisera och svara, men många barn har svårt att följa och möta den Sensorisk Integration dysfunktion (DIS) eller störning i sensorisk bearbetning (DPS).

Rörig verklighet

Johanna León García, arbets- och grundare av Association of terapi för hälsa och utbildning (SALUTE) terapeut, Han säger att” DPS drabbar barn som inte har någon neurologisk eller genetiska problem och Det finns minst en med dessa svårigheter i varje klassrum från dagis”.

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Från förskola, föräldrar och lärare scen är tecken på detta dysfunktion, vilket får konsekvenser på många nivåer. ”Driften av det sensoriska systemet och dess integration är grunden för optimal kapacitetsuppbyggnad som Koncentration, planering, praktik, akademisk utbildning, självkänsla, självkontroll och motor skill ” Säger experten Gamo da Silva.

Han tillägger att ”från Spädbarn Det finns beteenden som kan förutse en eventuell dysfunktion som motor retardation, utfodring svårigheter, intolerans vara vänd uppåt eller sömnstörningar. ”

Terapeuten Isabelle Beaudry, under tiden, förklarar att en av svårigheterna vid behandling av DPS är Det är inte lätt att upptäcka Av en person som inte är specifikt bildas eftersom den tar sig uttryck i ”subtila svårigheter som kan hänföras till andra problem” eller Förväxlas med dåligt föräldraskap skuld väckt i många föräldrar.

Experter beskriver Profil DPS barn med

  • De är fientliga, irriterad, svårt, aggressiva eller explodera i tårar för någon uppenbar anledning.

  • De indragna, långsamt, alltför lugn och håglös hållning eller behålla det motsatta: extremt aktiv och orolig; inte sluta köra och flytta.
  • De blir arga när uppfatta vissa ljud, visuella stimuli, rörelser, texturer och dofter. Sensoriskȍysfunktion integrationȎller oordnad verklighet hot mot₺rn? Etiketter störa dem kläder, lakan, klippa naglar, hår eller äta vissa livsmedel.
  • Följ inte i samma takt att lära än andra barn deras ålder. Förvirrad vid kopiering från tavlan, läsa, skriva eller klippa.
  • De har svårt att logiska resonemang, sekvensering eller motor planering.Även i matematiska uppgifter och memorering av begrepp.
  • De är okoordinerade för sport och mycket snubblar. De gillar inte klättra, hoppa, hängande eller svängande.

Av övriga diagnoser

Sådant varierat utbud av tecken gör barn med andra diagnoser, såsom DPS motta Beteendestörningar Eller Attention Deficit Disorder och hyperaktivitet (ADHD), Enligt terapeut Isabelle Beaudry.

Johanna Leon, SALUTE specialist anser att även om ADHD och DPS är olika, eftersom de förra är neurobiologiska ursprung, ”Ofta samexistera”.

Han citerar en studie av amerikanska terapeut Lucy Miller konstaterade i en utredning med 2400 barn, 60% drabbats av båda sjukdomarna på en gång. ”I en annan studie visade Miller som emotionella, uppmärksamhet och sensoriska beteenden är signifikant skillnad mellan barn med ADHD och DPS” betonar Leon.

Sensorisk Integration dysfunktion kan förstås, då, som Av andra diagnoser. För att citera terapeuten da Silva Gamo ”Det finns beteenden som är tecken på DPS och kan också vara tecken på andra sjukdomar; denna störning kan presentera enbart eller som del av en annan patologi. ”

Lekterapi

Isabelle Beaudry säger DPS forskning har utvecklats inom arbetsterapi ”en yrkesområde som analyserar problemen för deltagande i det dagliga livet är just dem som har dessa barn.” Därför, Hon föreslår att föräldrar söker en arbetsterapeut utbildad i sensorisk integration.

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Victor da Silva Gamo betonar att ”arbetsterapeuten är den enda kvalificerad att behandla allt från sensorisk integration Approach sjukvårdspersonal”.

Rådet upprepar specialist Johanna Leon, som rekommenderar ett Rating Sensoriska funktioner inklusive barn motorik, balans, koordination, organisationsförmåga, planering, utför egenvård aktiviteter och egenskaper hos den omgivande miljön.

Da Silva Gamo definierar från sin erfarenhet i Sensory Center, terapi för DPS: ”Det är gjort i enskilda sessioner där Genom lek, Motivation hos barnet används för att uppnå adekvata svar sensoriska behandling”.

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Klargör att dessa verksamheter inte utgör en ”kontinuerlig exponering för sensoriska stimuli eller repetitiva färdighetsträning”, men fokuserar på sensoriska upplevelser för allt mer komplexa svar.

Beaudry för arbetsterapi är mycket aktiv och letar efter ”Engagera den inre motivationen att barn, uppnås genom lek”. Målet är att vinna din uppmärksamhet att leda till rehabilitering.

”Den stora frågan”

Om ett barn kan återhämta sig helt från hans DPS är ”den stora frågan” för terapeuten Isabelle Beaudry, som har tillbringat 25 år försöker denna dysfunktion.

Sensorisk dysfunktion integration eller oordnad verklighet hot mot barn

Denna expert hävdar att sensorisk dysfunktion integration kräver en process av Neuro-rehabilitering

I den meningen ser terapi som barn ”De kan förbättra en hel del, särskilt när de börjar i tidig ålder, eftersom nervsystemet är fortfarande formbara och ingen neuronal plasticitet”.

Men varnar han att DPS lämnar subtila Märken. som råkar vara drag av temperament eller sätt att vara.

”Det finns människor som vi kallar ’tyst’: undvika ljus, ljud eller stora koncentrationer av människor och andra, dock njuta av starka stimuli”, säger Beaudry.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.

Pin It on Pinterest